www.fraters.nu


	Vier fraters Niek Hanckmann Albert van der woerd Caspar Geertman Paul Damen


	Wat zijn fraters? Fraters van Tilburg Uit de tijd? Gelofte van gehoorzaamheid Gelofte van armoede Gelofte van zuiverheid


	Tien redenen om géén frater te worden Mijn reden om het wel te doen Terughoudendheid


	Ouderwets Actueel Bron Doordenken mt:25


	Mediteren kun je leren Start de webmeditatie Abonneren Archief


	Persoonlijk contact Adressen


	Snuffelen Alles op een rij Alle webmeditaties Reacties op deze site

Home

wij zijn fraters

frater Niek Hanckmann

Weblog

kennismaking
weblog
Uit God leven
Reportages
foto's

	prOFESSIE 10-09-06
	prive

oude dagboeken

zondag 5 sept 2004
Gisteren teruggekomen van mijn korte vakantie in Duitsland, zit ik vandaag weer midden in het communiteitsleven. We gaan naar de Clarissen in Megen voor een stille dag. Een dag waarop we wat tijd nemen om ieder voor zich wat te bezinnen, wat uit te rusten. Maar ook bezinnen we ons samen op de komende tijd. We doen dat een paar keer per jaar en het zijn bijna altijd geslaagde dagen. Zo ook deze keer. Het is heerlijk om eens aan te sluiten bij een mooi koorgebed - de zusters zingen goed. We eten met de zusters samen in stilte, drinken met hen koffie, maar voor de rest hebben we de tijd aan onszelf.

Na de vespers rijden we terug naar huis omdat we 's avonds nog een barbecue met de buren hebben. Het wordt een gezellige avond met iets te veel eten, iets te veel wijn en iets te laat.

[top]

maandag 6 sept 2004
's Morgens bij het opstaan heb ik toch een beetje spijt van de gezelligheid van de avond ervoor. Vandaag begint het nieuwe schooljaar, ik zou fit moeten zijn, maar ik heb toch een beetje een kater. Voor het ochtendgebed heb ik al anderhalve liter water op en voel ik me weer wat opgewekter.
Om 7.45 uur sta ik in mijn klas, een uur voordat de leerlingen komen. Normaal zou ik vorige week al van alles voorbereid hebben, maar dit jaar was ik nog op vakantie in de laatste week. Nu krijg ik daarvoor de rekening gepresenteerd. Ik weet niet goed waar ik moet beginnen en ik weet eigenlijk niet eens precies wie er dit jaar in de klas komen. Ik heb een lijstje van voor de vakantie, maar in zes weken kan er op deze school veel veranderen. Dat eerst maar eens uitgezocht: elf leerlingen om mee te starten waarvan er twee vanwege omstandigheden vandaag nog niet komen.
Om 11 uur begint het weer een beetje te wennen. Mijn collega is op zijn vrije dag toch ook nog even gekomen om kennis te maken met de leerlingen. Die maken een voorstel voor hun individuele roosters en ik probeer het lokaal wat in te richten. Ik heb het gevoel dat we opnieuw een leuke klas hebben waar meteen een aardige sfeer is. Wanneer de adjunct-directeur binnen komt merkt ze op dat ze in geen enkele klas zoveel lachende leerlingen heeft gezien. Een goed teken lijkt me.
Om 15.30 uur zit het erop. De leerlingen gaan weg en ik merk dat ik al aardig uitgeput ben, maar wat wil je na zo'n avond als gisteren. Toch heb ik een tevreden gevoel. De meesten hebben een rooster, de schoolregels en het komende jaar zijn besproken, morgen kunnen we zo beginnen.
's Avonds thuis doe ik niet veel meer. Ik vind het genoeg voor vandaag. Nu pas dringt het echt tot me door dat ik een collega vandaag gemist heb. Ze zit ziek thuis en het zal nog wel een tijdje duren voor ze voldoende opgeknapt is om weer te beginnen. Ik schrik er een beetje van dat ik door de dag heen blijkbaar zo druk kan zijn dat ik hiervoor even geen plaats heb.

[top]

Dinsdag 7 sept 2004
Vandaag staan we met z'n tweeën voor de klas. We gaan meteen stevig aan de slag met vier instructie-uren. De leerlingen pakken het goed op en er is een goede, maar ontspannen werksfeer. Als we het zo toch het hele jaar zouden kunnen houden!
Voor één leerling is het nog niet echt duidelijk of hij dit jaar op onze school blijft. Dat was al voor de vakantie zo en het is in zes weken blijkbaar niet veranderd. Hij wil zelf liever naar zijn oude school terug en is druk bezig om dat geregeld te krijgen. Hij begon gisteren dan ook met wat tegenzin. Het is lastig om zo aan een schooljaar te beginnen en plannen te maken. Voor ons, maar ik merk dat dat ook voor hem lastig is. Dit soort onzekerheden doet onze leerlingen geen goed. Ze hebben vaak al genoeg aan hun hoofd om mee bezig te zijn. Ik merk dat ik me er wat aan erger dat er in die zes weken vakantie geen echte duidelijkheid geschapen is. We maken er voorlopig maar het beste van en ik hoop dat er snel knopen doorgehakt worden.
Na school overleggen mijn collega en ik nog wat over het schooljaar. Er is nakijkwerk en voorbereidingswerk en allerlei dingen moeten nog uitgezocht worden. Het is al kwart over zes als ik naar huis ga. Daarmee heb ik de eucharistieviering gemist. Ik baal er een beetje van, maar ik weet ook dat wanneer ik eerder zou zijn gegaan ik langs de andere kant ook had moeten inleveren. Actief religieus zijn is niet eenvoudig.

[top]

Woensdag 8 sept 2004
Officieel is dit mijn ICT-dag op school, maar ik heb besloten om daar pas volgende week mee te starten. Het geeft me de ruimte om vandaag nog wat orde te scheppen. Ik houd de eerste mentorgesprekken met enkele nieuwe leerlingen uit mijn klas. Ik vervang mijn collega een uurtje zodat ook hij een paar mentorgesprekken kan houden. Dan maak ik mijn leerlingenmap op orde en merk dat nog niet alle dossiers op school zijn. Blijkbaar is het begin van het schooljaar bij meer mensen wat hectisch. Ook de methodes blijken toch niet goed besteld te zijn vorig jaar we komen een aantal dingen te kort. Daarom maak ik nieuwe bestellijsten klaar zodat we de komende week alles kunnen verzamelen wat we nog nodig hebben.
’s Middags heb ik de eerste vergadering op school en wanneer ik om half vijf naar huis fiets heb ik weer het echte onderwijsgevoel: ‘Heb ik zes weken vakantie gehad? Wanneer dan?’
Vandaag ben ik wel bij de eucharistieviering. Het doet me erg goed om weer in mijn eigen communiteit de mis te vieren. Door de Vincentiusreis en mijn vakantie is het inmiddels vier weken geleden dat ik dat voor het laatst gedaan heb. Het gemeenschapsgebed is voor mij erg belangrijk. Ik merk dat het me helpt om de dingen die ik door de dag heen meemaak een plaats te geven. Het is goed om actief religieus te zijn.

[top]

Donderdag 9 sept 2004
Voor mijn gevoel de eerste normale schooldag van dit jaar. Er wordt goed gewerkt. Voor enkele lessen is er nog geen invulling, maar dat stoort de dag niet. In de middag start de cursus psychopathologie die met bijna het hele team volgen. Ondanks de extra drukte die dat met zich meebrengt is toch ook gezellig om dat zo te doen. Daarmee wordt het wel tien over zeven voordat ik thuis ben. Gelukkig bidden we op donderdag niet om half zes, maar hebben we om kwart over zeven een meditatieuur. Ik mis dus niets en kan recht uit school de kapel in. Het kost wat moeite om wakker te blijven tijdens de meditatie, maar daarna voel ik me toch weer fit.

[top]

Vrijdag 10 sept 2004
Ook mijn opleiding in Antwerpen gaat weer van verder. Hier hebben we bijna drie maanden vakantie gehad. In de auto op de heenweg probeer ik me alle namen weer voor de geest te halen. Tot mijn schrik kan ik me er nog maar drie herinneren. Wanneer ik echter alle gezichten weer zie weet ik ze allemaal nog.
In de ochtend ronden we het thema ‘inzet en invloed’ af waar we bijna mee klaar waren. ’s Middags oefenen we nog drie gesprekstechnieken die daarbij van dienst kunnen zijn. Als ik naar huis rij heb ik er weer een aantal handvaten bij voor mijn werk op school.
Thuis heb ik echt mijn weekend verdiend, vind ik. Ik geniet dan ook des te meer van het glaasje wijn ’s avonds in de recreatie.

[top]

Zaterdag 11 sept 2004
Alsof vrije dagen voorlopig niet meer aan de orde zijn. Vandaag hebben we een bezinningsdag van de kerngroep van de Beweging van Barmhartigheid. Het wordt gelukkig een goede en inspirerende dag, zodat ik mijn vrije dag niet eens echt mis. Vooral het schilderen in de middag doet me de tijd gewoon vergeten. Hier kun je niet moe van worden!
Om half vijf ga ik nog op bezoek bij Carie, een collega die dinsdag naar Thailand vertrekt om daar twee jaar te gaan werken. Een dapper besluit, maar echt iets wat bij haar past. We zitten er in de tuin met wat familie, kennissen en een klein groepje van ons schoolteam. We hebben vorig schooljaar al uitgebreid afscheid genomen. Het is voor Carie opnieuw emotioneel om afscheid te nemen, maar gelukkig heeft ze een website waarmee ze wat contact probeert te houden. Ze merkt fijntjes op dat nog niemand van onze school zich op de site aangemeld heeft. Dat moet ik dus vanavond maar eens gaan doen.

[top]

week 41 (3 - 9 okt)

week 38
Zondag 5 sept
Maandag 6 sept
Dinsdag 7 sept
Woensdag 8 sept
Donderdag 9 sept
Vrijdag 10 sept
Zaterdag 11 sept

week 29 (12 - 18 juli)

week 25 (14 - 20 juni)

week 21 (16 - 22 mei)

week 7 (9 - 15 feb)