Dinsdag 2 nov 2004
Allerzielen
De dag begint met een mis in onze huiskapel. Vanwege Allerzielen hebben we Herman, een van onze 'huispastoors' gevraagd de mis te doen. In mijn gedachten komen heel wat mensen naar boven.
   
Frater Gérard Verstijnen, Lynn die dit voorjaar verongelukte, mijn oma die al weer anderhalf jaar dood is, Sientje die net een jaar geleden overleden is. Het doet mij altijd veel goeds wanneer we op dit soort dagen een dienst in eigen huis hebben.

Daarna naar school. Vandaag staan we met tweeën in de klas en dat geeft wat ruimte. De problemen van gisteren zijn weliswaar niet opgelost, maar wanneer je met z'n tweeën bent, dan kun je makkelijker je aandacht wat verdelen en is het allemaal wat beter te behappen. Ondanks dat kom ik ook vandaag behoorlijk moe thuis.
's Avonds rijd ik met Vincent naar de Doelen in Rotterdam. Daar ontmoeten we Lex en met z'n drieën gaan we er naar een uitvoering van het Requiem van Verdi. We genieten van de prachtige muziek die zo goed past bij deze dag. Wat hebben we toch een bevoorrecht leven dat we dit zomaar kunnen doen. En wanneer ik terugrijd voel ik me eigenlijk weer helemaal fit.

Woensdag 3 nov 2004
De ellende in de klas begint wat op te lossen. De ‘dakloze' leerling heeft voorlopig onderdak, een ander is goed op de deeltijd gestart en het gesprek met jeugdzorg van de derde viel ook mee. Ik probeer met al mijn mentorleerlingen een kort gesprekje te hebben om te kijken of alles weer een beetje op de rails staat. Met twee leerlingen gaan we de komende tijd uitzoeken of het mogelijk zou zijn om weer naar regulier onderwijs te gaan. Geen gemakkelijke stap, maar wel een nodige omdat wij hen eigenlijk onvoldoende kunnen bieden. Op onze school redden we het net om eindexamens VMBO te kunnen aanbieden, maar deze leerlingen zitten daar nog boven en dat kan met de huidige formatie en leermiddelen niet. Dit is een structureel probleem in het cluster 4 onderwijs (gedragsmoeilijkheden). Steeds vaker melden zich leerlingen van bovenbouw havo of zelfs vwo zich. Maar het team op dit soort scholen is meestal opgeleid voor basisonderwijs en het meeste dat daarboven gebeurt draait op de persoonlijke interesse en inzet van de leerkrachten. En dat is begrensd. Daar komt nog bij dat de leermiddelen voor de tweede fase bijna niet te betalen zijn. Een volledig pakket boeken voor één leerling kost makkelijk € 1500,-. Hier ligt dus weer een leuke opdracht voor het ministerie.
Deze avond ben ik vrij. Ik gebruik de tijd om de meditatie voor morgenavond en een les maatschappijleer voor te bereiden en om op tijd naar bed te gaan.